有光線的下午 須 臾 作

不知不覺地，我在我的行業里已經摸索了整整八年余。

我的第一個合作繪本叫《遠方》，當時是明天出版社看到我發在社交媒體的作品后進行的繪本約稿。那個時候是2016年，我的作品尚未完全成熟，作品中多多少少都有些許別的藝術家的影子。最開始學習的時候，都是從模仿開始的。剛開始我喜歡的插畫師有卡森·埃利斯、薩塞克先生（《米先生的世界旅行》的作者）、約翰·伯寧罕等，我試著去模仿他們的作品，有時候會嘗試半臨摹創作。時間一長，當我的繪畫作品積累到一定數量的時候，質量也跟著發生了突破性轉變，而我就此擁有了自己的風格。

風格的形成是極其漫長的。

創作繪本跟創作單張插圖，或者漫畫故事，又都是截然不同的。

單張插圖的創作在三者之中顯然是最容易的。單張插圖的創作沒有前后文的連續性。圖像敘述故事，畫面只要能烘托文字氛圍，能讓文字的內容躍然紙上，使其完整、清晰、流利即可。我曾為小說《住在屋頂上的熊》創作的一系列配圖，就沒有很強的畫面連續性，每張畫面都可以獨立存在。小說配圖跟故事繪本實際上還有很大差別。再比如我近期為《鑄劍師傳奇》系列作品做的配圖，內容主要以人物為主，一本書有多個故事，每幅插畫都是獨立的存在。

單幅圖像敘事的可能性偏小，但畢竟沒有否認圖像的敘事性，有時，單幅圖片構圖豐富活潑，內容也充實得熱力四射，也可以在單幅影像中包含完整事件，比如《小尼摩游夢士》(Little Nemo in Slumberland)，單版的一頁插圖被分格成連續的漫畫分鏡，連續的圖像敘述使其在單版上就得以表達一個故事。

兒童繪本的創作跟單幅插圖的創作還是有各個方面的不一樣。

繪本注重圖文結合，要注意文字和圖畫之間的協調、統一。文字和圖畫相輔相成，共同構建起作品的世界，讓讀者在閱讀中既能獲得文字信息，又能通過圖畫獲得視覺享受和理解。比如朱成梁老師的《火焰》，故事的開頭文字寫道：“不知從什么時候起，森林里傳來了一些很奇怪的聲音，有時候還會發生很奇怪的事情，火焰決定帶著寶寶們離開這里。”文字中描述的“奇怪的事情”是什么呢？這個時候就要看圖，圖里面有一列火車開進畫面，這時讀者就知道了，哦！原來是火車修建破壞了當地的生態物種，所以狐貍媽媽要帶著小狐貍們離開這里。

兒童繪本在創作時要以兒童為中心，將兒童視作主要受眾和讀者，站在他們的角度去思考、去感受。理解兒童的心理特點和成長需求，創作出能夠引發他們興趣、啟發他們思考的作品。在做人物設定時也要充分考慮兒童，人物的角色設計往往是親人的、可愛的，角色的外表和性格特點要能夠引起孩子們的共鳴和興趣，讓他們能夠在角色身上看到自己的影子。比如《大衛，不可以》的大衛的形象，從外表上來說，他有二頭身的比例，圓圓的頭和身體，稀疏的牙齒，充分表現了大衛的調皮與搗蛋。這樣的形象，其實就是千千萬萬孩子的真實寫照，孩子讀這樣的繪本就會備感親切，因為有可能談論的就是他們的故事呢。

繪本作為兒童成長過程中的重要閱讀素材，應該傳遞積極向上的價值觀。在故事中融入友愛、勇氣、堅韌等正面品質，引導孩子們樹立正確的人生觀和價值觀。我在《南方日記》里設立的小丫，就是一個獨立、勇敢、堅韌的女孩，故事的最后她回到了自己的鄉村，一切都變了，村莊不再是原來的村莊，村里的人也都離開了。但她有了自己獨立思考的方式，堅強又勇敢。兒童繪本里的主人公，一定是有缺點的，但也一定是正向的。

兒童繪本涉及文化的多樣性，尊重和包容不同的文化背景和生活方式，讓繪本作品具有文化多樣性和包容性。比如朱成梁老師的《這個世界上，我最喜歡……》里面的人種，就有黃種人、白種人和黑種人，普及的是全世界人人平等的觀念。不同國家、不同民族的文化傳統和風俗習慣是不一樣的，兒童繪本里若涉及這些內容，必然是以尊重文化多樣性為前提基礎的。

創作繪本時，留白是一種重要的美學表現方式。適當的留白可以給讀者提供想象的空間，讓他們自由地填補故事中的空白部分，參與到創作的過程中來，增強閱讀的互動性和趣味性。我在《南方日記》里就運用了大量留白。《鑄劍師傳奇》里的插圖，盡管是單張獨立的插圖，有很多背景我也是運用了大量留白。包括我在《一個人的意大利》和《一個人的小世界》里都有運用到相同的手法。

常常來說，編輯給的自由度越大，我會發揮得越好，比如說我配圖的圖書《住在屋頂上的熊》是一個充滿童真的故事，這個故事文本寫得很好，并且編輯給的自由度非常大，所以我畫的時候也很“自由”。我會刻意去渲染每個環境的氛圍，比如說夕陽西下的那一頁，我就會把黃昏的感覺渲染得濃郁一些。我喜歡把光的效果，或者是文本里環境的氛圍感表現出來。有時候我還會加一些細節，比如說墻上貼著一張海報或者貼著一個小紙條，小紙條里我可能暗示著什么東西，我會通過一些這樣的細節來增加畫面的趣味性。

我解決創作瓶頸期的方法是看很多別人的作品，特別是一些藝術家的作品。當我構圖想不出來，或者是沒有思路的時候，我就會借鑒一些大師繪畫的構圖，比如馬蒂斯、凡·高，或者其他一些藝術家的畫。我會從大師和藝術家前輩的作品中去尋找靈感。

創作是一件周期非常漫長的事情，需要慢慢走，慢慢畫，慢慢成長。

（作者系獨立插畫師）