都蘭在京發布新歌《祖母的古如歌》。

都蘭在家鄉拍攝MV。 都蘭供圖

“天上有條銀河，銀河星光閃爍；草原有支古老的歌，藏在祖母的心窩……”5月中旬，蒙古族青年歌者都蘭在北京發布了新歌《祖母的古如歌》。這首由克明作詞、吉林白乙拉作曲的新歌，是為慶祝內蒙古自治區成立70周年創作的歌曲，讓產生于元朝時代的“古如歌”走進了人們的視野。

都蘭介紹說，蒙古語“古如”，含有國家、朝廷之意。“古如歌”，特指鄂爾多斯的蒙古長調，它是蒙古族唯一保存完整的宮廷歌曲。作為古如歌的故鄉——內蒙古自治區鄂爾多斯市杭錦旗，目前尚有70余首古如歌留存。2008年，古如歌被列入第二批國家級非物質文化遺產名錄。

從草原走出的歌者

都蘭出生于美麗富饒的內蒙古科爾沁右翼前旗一個半農半牧的嘎查村。“農牧區活動很多，從小受奶奶影響，我就喜歡唱歌、跳舞。7歲時，我就開始登臺表演節目，從不怯場。”都蘭說。

牧區的生活給了都蘭充足的傳統音樂養分和深厚的民族音樂底蘊，那片土地也賦予了她樸實、熱情、奔放、堅強的蒙古族姑娘性格。

2001年，都蘭以優異成績考入內蒙古民族高等專科學校（今呼和浩特民族學院）音樂系，師從蒙古族長調歌唱家扎力嘎夫學習長調。

在學校的學習讓都蘭打下了扎實的演唱基礎。但扎力嘎夫對她提出了更高的要求：“要想唱好長調，如果家庭條件允許，一定要繼續深造。”就這樣，都蘭自費到中央音樂學院進修。

在中央音樂學院，都蘭在學習了許多少數民族的歌曲后，突然“開了竅”，找到了自己的優勢所在：“和其他民族從小練習聲樂的同學相比，我的優勢還是蒙古長調，只有唱好了長調歌曲，才能在藝術上得到升華。”

2004年11月，都蘭代表北方賽區參加中國情歌廣播電視大賽中，她演唱的長調民歌《褐色的山影》，榮獲原生態唱法組銀獎。現場評委聽了都蘭的演唱后，認為她聲音渾厚、優美、抒情、細膩，風格獨特、表現力豐富，“淋漓盡致地展現出了蒙古族傳統與現代、本土與時尚的音樂魅力”。

一次偶然的機會，都蘭認識了一位在蒙古國大使館工作的蒙古族女孩，她的姑媽是蒙古國非常有名的長調老師。在這位女孩的勸說下，都蘭決心去蒙古國學習長調。她當初的想法非常簡單，在蒙古國待一兩個月，學習幾首長調后就回國。令她沒想到的是，這一去就是8年。

蒙古國的人生轉折

剛到蒙古國時，都蘭一邊跟隨蒙古國長調歌唱家其木德吉雅學習長調，一邊學習新蒙古語。她從傳統長調的發聲方法開始學起，通過吹蠟燭、數葫蘆等最簡單的氣息訓練方式，一步步走進了蒙古長調的博大世界。

為了能夠更好地系統學習，在學習了十多首長調歌曲后，都蘭決定報考蒙古國烏蘭巴托文化藝術大學。讓她深感意外的是，由于長調專業成績突出，校方允許她跳過預科和大一，直接從大二開始學習。

在烏蘭巴托文化藝術大學，都蘭師從蒙古國著名長調歌唱家阿·訥日貴教授，學習長調表演專業。經過6年的學習，她先后獲得了學士與碩士學位。她的長調藝術研究論文，受到蒙古國著名作曲家、國家藝術貢獻獎獲得者納楚格道爾吉的指導。

2009年，都蘭有幸參加了中國代表團在烏蘭巴托舉行的“中蒙建交60周年”大型文藝活動，與中蒙兩國眾多著名藝術家同臺演出。她演唱的歌曲《讓媽媽永遠幸福》受到了廣大觀眾的好評。

2012年6月，經歷了在蒙古國的6年學習之路后，都蘭在烏蘭巴托有名的圖梅葉赫劇院，舉行了碩士畢業演唱晚會暨首張CD《祈福之韻》發行儀式。

作為當年唯一獲得碩士畢業演唱晚會資格的中國留學生，都蘭對中國駐蒙古國大使館、烏蘭巴托中國文化中心等機構的關心、照顧十分感激。在蒙古國最有名的馬頭琴交響樂團的伴奏下，她充分展示了自己出色的專業技能，順利地通過了蒙古國的“國考”，圓滿地完成了人生中的第一個演唱會。

在北京傳唱蒙古長調

2013年，學成歸來的都蘭回到了北京，繼續深入研究蒙古長調。她在中央民族歌舞團進修了一年，師從于蒙古族著名歌唱家拉蘇榮，為長調藝術發揚光大而努力。

2014年，都蘭成功出版了首張個人母語演唱專輯《祈福之韻》，其中錄入了《祈福之韻》《母親》《家鄉的哥哥》《難忘》《烏蘭毛都故鄉》等11首原創歌曲和1首在蒙古國廣為流傳的民歌《女人的命運》。專輯出版后，在中國和蒙古國的音樂界引起了廣泛的關注，同時獲得了專家們的高度好評。

這一年，都蘭以人才引進的方式進入中國政法大學附屬學校任教。同時在中國武警政治部文工團男生合唱團任蒙古長調領唱演員。在此期間，她參加了在國家大劇院舉行的中國夢·強軍夢主題文藝創演暨第十屆全軍文藝會演大型交響合唱《我有一個夢》演出，她領唱的《我那天邊的蒙古包》榮獲了二等獎。

今年1月，由中國社會科學院蒙古學研究中心主辦、國家社科基金重大項目“內蒙古蒙古族非物質文化遺產跨學科調查研究”課題組承辦的“蒙古族長調民歌論壇暨都蘭長調作品交流會”在北京內蒙古大廈舉行。都蘭在這個論壇上舉行了長調作品《步伐輕快的小黃馬》首發式和交流會。“這次論壇對我來說是一次寶貴的學習機會，讓我更好地認識了蒙古長調，認識了蒙古族文化。”都蘭說。

在藝術的道路上，都蘭一直沒有松懈。她希望通過自己的努力，能夠將老人們傳唱的古如歌更多地整理出來，讓更多的人們來感受和欣賞這一古老的民族藝術之美。同時，她也在編寫校本教材，希望能將民族音樂融入到教學中，為長調的傳承與發展奉獻自己的力量。